Kutyaoktató, aki segített nekünk

Szeparációs kutyaoktató

Felmerül a kérdés, hogy van-e a szeparációs szorongásra szakosodott kutyaoktató?

Személyes tapasztalatom, hogy sokan hírdetik szakértőnek magukat, de lényegesen kevesebben vannak, akik igazán értenek hozzá, lásd a példákat a “10 tévhit a szeparációs szorongásról” oldalon.

A kutyaoktató, aki csodát tesz

Hát, olyan sajnos nincs! Ez főleg igaz, ha szeparációs tréningről van szó!

Vannak jó oktatók és jó módszerek, de a csoda az otthon fog megtörténni.

A dolog melós része, vagyis a napi gyakorlás, a gazda kezében van. Nem a suliban tanulja meg a kutya és gazda a kívánt viselkedést, hanem akkor, mikor a suliban tanultakat a mindennapi életben sokat gyakorolja.

Pozitív Tréning

Talán azzal mindenki egyetért, hogy a körmös és a pofon az iskolában már messze nem elfogadott nevelési módszer.

Azonnal mennénk az iskolaigazgatóhoz, ha megtudnánk a gyerekünket pofozza a tanár!

Mit gondolnánk akkor, ha a gyerekünket vízzel fröcskölnék, vagy palackkal dobálnák a tanárok? Esetleg lenyomnák a földre?

  • Hisz nem fáj.
  • Hisz nem lesz tőle baja.

Miért van az, hogy az iskolapadban (oktatásban) lévő kutyáknál viszont elfogadott a vízzel fröcskölés, köves palackkal dobálás, rángatás, földrenyomás?

Neves iskolák és kutyaoktatók is használják ezeket a módszereket még ma is!

Annyi, de annyi sokkal kíméletesebb, sokkal kellemesebb, sokkal kreatívabb és fantasztikusan működő módszer van!

Miért nem használunk valami barátságosabb módszert?

Például a pozitív tréninget?

Kutyaoktató, aki csak a kutyákat szereti

A kutyaoktatás során igazából a kutya gazdáját oktatják nem a kutyát!

Véleményem szerint abból lesz jó kutyaoktató, aki:

  • Szereti a kutyákat
  • Ért is hozzájuk
  • Érti a módszereket, amiket használ (hogy mit miért csinál)
  • Ezt a tudást át is tudja adni érthető, befogadható módon
  • Képzi magát, halad a korral
  • Ért az emberekhez! Nagyon fontos!
  • Tud emberekkel (is) kommunikálni, nem csak kutyákkal

Volt kutyaoktató, akiknél az volt a benyomásom, hogy csak a kutyákat szereti, az embereket nem igazán.

Egy dolog, hogy az oktató szereti a kutyákat, de összességében azért nem árt ha az embereket is kedveli. Szerintem attól lesz valaki jó oktató, ha az embereket is tudja kezelni.

Kutyaoktató, aki uralkodni akar a kutyán

Azt gondolom akkor működik a legjobban a tanulás, ha kutya lelkesen és önszántából kooperál.

Minden kutyához meg lehet találni a kulcsot, amivel erre a lelkes együttműködésre rá tudjuk venni. Bár ez nem feltétlen olyan könnyű feladat.

Mik lehetnek ezek?

  • van kutya, akinek elég egy simi, vagy dicsérő szó a gazdi szájából
  • van, aki a gazdi két szép szeméért bármire rávehető
  • jutalomfalat (átlagos, menő, szuper prémium minőségben)
  • izgalmas, változatos feladat
  • izgalmas, őrült játék a gazdival, vagy más kutyákkal
  • csak a labda
  • élmény, mint szaglászás stb.

Első két kutyámat erősen motiválta a két szép szemem és a szóbeli dicséret.

Harmadik kutyámat ezek a dolgok már kevésbé hatják meg.

Ő a bulit szereti, az őrületet, a gyorsaságot, az izgalmakat. Igazi extrém sportoló. Egy Ferrari sportkocsi, ami sokáig fékek nélkül működött.

Őt az izgalmas feladat motiválja, ami változatos. Szereti, ha nagy “őrület” faktorral jár a feladat, mint például őrült rohangászás A-ból B-be.

Van kutya, akit nem hat meg a kaja és leszarja a gazdi két szép szemét.

Őket tanítani lehet arra, hogy megszeressék a játékot, a kaját, hogy később azzal motiválhatóak legyenek a tanítás során.

De a lényeg, hogy sok oktatónál és iskolánál éreztem, hogy nem barátként, partnerként tekint a kutyára.

Nem a kutya lelkes együttműködésre ösztönzése a cél, hanem az “izomból” legyőzés.

A kutya, akit meg kell törni, akit uralni kell – rángatni, lelocsolni, földrenyomni.

Mintha a kutya nem barát lenne, hanem egy legyőzendő ellenség.

Már előző kutyámnál se láttam ennek a módszernek semmi értelmét. Egy darab büntetés nélkül volt fantasztikus és önszántából engedelmes kutya.

Azt gondolom jobb egy win-win helyzet kialakítása, ahol a kutyának érdeke fűződik ahhoz, hogy szót fogadjon a gazdinak.

Ne a félelem miatt engedelmeskedjen nekünk a kutya.

SciDog

Tóth Katinka biológus, kutyaoktató.

Mikor anno csoportos oktatást kerestem, akkor egy ponton már feladtam ezt a dolgot. Valahogy távol állt tőlem a legtöbb oktató módszere és/vagy kommunikációs stílusa.

Óriási megkönnyebbülés volt véletlen megtalálni Katinkát és a SciDog-ot.

Valahogy azt éreztem, hogy egyből megvan az összhang. Katinka olyan ember, akiktől nagyon szívesen tanulok.

Katinkáék főleg pozitív megerősítéssel dolgoznak és ez a pozitivitás jellemzi a gazdákhoz való viszonyukat is!

A kutyában és a gazdiban is a potenciált látják, nem azt hogy mi minden rossz.

Azt szeretem bennük, hogy:

  • Nincs a “mindent jobban tudó oktató, és a semmit se tudó résztvevő”.
  • Nincs hülyének nézés.
  • Nincs oktatás helyett kioktatás.
  • Partneri a viszony oktató és oktatott között.
  • Partneri a viszony a kutyával.
  • Oktatási módszereiket nem a mágikus gondolkodásra alapozzák, hanem kutatásokra

A SciDogban azt tapasztaltam, hogy szeretik a kutyákat, de az embereket is!

Én személyesen szeparációs tréningen nem vettem részt náluk, egy kerekasztal beszélgetésen a témáról viszont igen. Az biztos, hogy ők maximálisan értenek a szeparációs probléma hatékony kezeléséhez!

Meleg szívvel tudom őket ajánlani. Több más képzésen is voltam és mind nagyon szuper!

Elérhetőségek itt:

Más remek (nem szeparációs) kutyaoktató

Gondoltam összeírom, kik azok az oktatók, akik nagyon sokat segítettek nekünk, hátha valaki épp oktatót keres. Ők nem kifejezetten foglalkoznak szeparációs tréninggel, viszont remek oktatók!

Persze ízlések és pofonok, de nekünk ők segítettek rengeteget!

Varga Réka

Varga Réka biológus, kutyaoktató.

Ő is pozitív megerősítéssel dolgozik. Eszméletlen sok jobbnál, jobb módszert ismer. 25 éve van kutyám, de korábbi kutyáimat még teljesen más rendszerben neveltem. Réka rengeteg olyan nekem teljesen új tanítási módot mutatott meg, amitől dobtam egy hátas.

Ó, hogy ezt így is lehet? A pozitív megerősítés módszerei tulajdonképp nagyon egyszerűek és ettől nagyszerűek. Olyan “egyszerűek”, hogy soha az életben ki nem találtam volna egyedül, de így hogy Réka megmutatta, így már eszembe sincs más módon tanítani a kutyám.

Réka nagyon kedves és türelmes! Őt is meleg szívvel ajánlom!

Elérhetőségek itt:

Goós Gabriella

Soós Gabi obedience versenyző. Obedience és rally obedience oktató.

Gabi szintén főleg pozitív megerősítésen alapuló tréninget használ. Két cuki kutyájával obedience versenyeken vesz részt és obedience és rally obedience-t tanít a FrogObedience suliban.

Igazán nagy szakértője annak, hogy motiváljuk együttműködésre a kutyát!

Mütyűr instant extázisba esik, ha meglátja. Rengeteget tanultunk tőle is!

Elérhetőségek itt:

Do as I do

Petró Eszter kutató biológus és terápiás kutyaoktató.

Hozzá azért (is) jártunk, hogy megtanuljuk hogyan is működik az utánzásos tanulás. Iszonyat érdekes. A kutya nem “trükköket” tanul, hanem azt, hogy utánoznia kell minket! Eszter is főleg pozitív megerősítéssel dolgozik és nagyon jófej!

Elérhetőségek itt:

Ferencz Ádám

Ferencz Ádám kutyaoktató és rehabilitációs tréner.

Pár alkalom erejéig Ádámmal is dolgoztunk együtt és nagyon jó élmény volt! Tetovált Állatmentőknél és a SciDog-nál is dolgozik. Oktat, kutyarehabilitációval is foglakozik. Rengeteg sérült, agresszív kutyán segített már.

Ádám nagyon jófej, kutya természetesen őt is imádta.

Elérhetőségek itt:

Absolutdog (csak angolul)

Tom Mitchell állatorvos, viselkedéskutató, kutyaoktató, író.

Lauren Langman kutyaoktató, agility versenyző és az Egyesült Királyság legnagyobb kutyaiskolájnak alapítója és tulajdonosa.

Egy külföldi kutyás fórumon és Katinkától is kaptam a tippet, hogy ők nagyon jó oktatók. Sajnos csak angolul elérhető az online anyag és van, ami nem is túl olcsó.

Az egyik legnépszerűbb online programjuk viszont (Sexier than the squirrel) nem vészes árban, ellenben iszonyú jó! Már a kurzus nevén is dőltem a röhögéstől. Béna fordításban valami ilyesmi: “Légy izgalmasabb egy mókusnál!”. Aki mázlista, az nem érti miről van szó, mindenki más meg erősen bólogat.

Én személy szerint szerettem volna érdekesebbnek lenni egy labdánál, és a világ összes kutyájánál. Nem könnyű feladat, a verseny nagyon erős!

Pozitív tréninget használnak ők is, egyik módszer zseniálisabb a másiknál.

A játékra és mókára építenek: “There is a game for that”.

Nem is igazán a trükk/viselkedés tanításon van a hangsúly, hanem a kapcsolatépítésen. Ha jó a kutya-gazdi kapcsolat akkor a kutyát is jobban fogja érdekelni mit kérünk tőle.

Elérhetőségek itt:

Training Positive (csak angolul)

Tab, egy kutyafanatikus kutyaoktató, obedience oktató.

Imádom ezt az embert!

Mérhetetlenül hasznos oktató anyagokat oszt meg tök ingyen a youtube-on merő misszióból. Nem titkolt célja, hogy bemutassa és népszerűsítse a pozitív megerősítésen alapuló kutyaoktatást és én mérhetetlenül hálás vagyok neki ezért.

A szeparációs szorongáson kívül még sok egyéb megoldandó dolgom akadt a 3-ik kutyámmal, amivel nem tudtam mit kezdeni. Hiába volt már két kutyám előtte, bizonyos jellegű gondok velük sose jelentkeztek.

Oktatót kerestem, de itthon valahogy még nem sikerült akkor rátalálnom a pozitív tréning poslákoló lángjára, ami hála az égnek persze ott volt, csak nem jó helyen kerestem.

Emlékszem mekkora hálát éreztem, mikor véletlen rábukkantam erre a youtube csatornára.

Végre egy olyan módszer, amivel teljesen tudok azonosulni. Értelmes, logikus, intelligens, kedves, barátságos, kíméletes.

Teljes ellentéte az izomból megoldós, tekintélyelvű oktatási módszereknek.

Elérhetőségek itt:

szeparációs szorongás
Tévhitek a szeparációról
Szeparációs tréning

Kapcsolat

Facebook csoport: Ventilláló Gazdik | Kutya Szeparációs Szorongás